解讀：關(guān)于進(jìn)一步健全全區(qū)義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)保障長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)

一、文件出臺(tái)背景

為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，加快推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，全面依法保障義務(wù)教育教師權(quán)益和待遇，推動(dòng)全區(qū)落實(shí)義務(wù)教育教師工資待遇保障。

二、意見(jiàn)內(nèi)容

1、要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益

進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)義務(wù)教育教師合法權(quán)益，承擔(dān)起全區(qū)義務(wù)教育教師工資待遇保障責(zé)任，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才從教，建設(shè)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍，讓教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”。

2、要進(jìn)一步強(qiáng)化舉措，全面保障教師工資待遇

一是優(yōu)先保障教師待遇。全區(qū)義務(wù)教育教師平均工資收入與全區(qū)公務(wù)員平均工資收入同步預(yù)算、同步調(diào)整、同步保障、同步落實(shí)，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。二是嚴(yán)格落實(shí)教師待遇。實(shí)行教師基本工資和崗位績(jī)效工資制度，建立教師工資隨同公務(wù)員工資動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，教師工資與公務(wù)員同步進(jìn)行調(diào)檔，義務(wù)教育教師工資、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼和班主任津貼全額納入財(cái)政預(yù)算�；�本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資（70%部分）由區(qū)財(cái)政按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（30%部分）由各單位按照相關(guān)文件進(jìn)行考核，報(bào)人社部門(mén)審批后發(fā)放。義務(wù)教育教師鄉(xiāng)村人才津貼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼由單位按文件規(guī)定的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)報(bào)人社部門(mén)審批，區(qū)財(cái)政據(jù)實(shí)將資金撥付至各單位后發(fā)放。教師養(yǎng)老保險(xiǎn)、職業(yè)年金、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、生育保險(xiǎn)、公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助等所有費(fèi)用全額列入財(cái)政預(yù)算，與公務(wù)員同標(biāo)準(zhǔn)、同待遇。三是提高鄉(xiāng)村教師待遇。鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼在原來(lái)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)校所在地類(lèi)別實(shí)行分類(lèi)提標(biāo)，每月提高100～800元。鄉(xiāng)村教師人才津貼參照貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師人才津貼制度，根據(jù)學(xué)校所在位置，區(qū)分行政村（含自然村）所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地兩類(lèi)情況，分別給予每人每月不低于300元、150元的人才津貼。

3、要進(jìn)一步健全制度，有力激發(fā)教師隊(duì)伍活力

1、建立全區(qū)“兩類(lèi)群體”工資收入水平監(jiān)測(cè)制度。

2、健全全區(qū)義務(wù)教育教師工資收入水平隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員收入水平動(dòng)態(tài)調(diào)整制度。

①嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家事業(yè)單位工資制度改革政策；

②切實(shí)保障義務(wù)教育教師績(jī)效工資總量標(biāo)準(zhǔn)；

③積極實(shí)施績(jī)效工資分配制度。

3、建立保障義務(wù)教育教師工資待遇會(huì)商機(jī)制。

人社、財(cái)政、教育等部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通和工作對(duì)接，定期開(kāi)展工資待遇政策執(zhí)行情況的檢查與反饋。

4、加大義務(wù)教育教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。

大力宣傳教師中的優(yōu)秀典型，開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)名師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選表彰，重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)貢獻(xiàn)突出的教學(xué)一線教師，發(fā)揮引領(lǐng)作用。